外研版四年级下册第四模块单元教学方案 基本信息 任课教师 所在学校 单元主题 过去和现在的变化对比 单元类型 自然单元 教材版本 外研版 使用班级 班级人数 单元目标 课程标准要求 能根据拼读规律，读出简单的单词；能认读所学单词；能根据听到的词句识别或指认图片或实物；能相互交流简单的个人信息；能做简单的角色表演；能在图片帮助下读懂简单的小故事。理解和运用有关个人情况话题的语言表达形式。在具体的语境中理解一般过去时的意义和用法。要初步注意到中英文在谈论过去事情和情况的异同。 主题意义 主题语境：人与自我——认识自我，丰富自我，完善自我； 主题意义：谈论过去与现在的变化对比，发展地认识自我、看...

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