为深入贯彻党的十七大精神，全面推进素质教育，促进学生全面发展，在我城中小学中开展“双爱好”教育活动，即通过学校有计划的教学和课外活动，使每名学生都能掌握一至二项体育特长和艺术技能，强健体魄，陶冶情操，完善人格，为学生的终身发展奠定基础。为贯彻执行好市“双爱好”教育活动，推进我城德育、体育和艺术教育再上新台阶，结合我城工作实际，特制定本意见。

        一、指导思想

        以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本、德育为先，扎实开展“双爱好”教育活动，进一步激发和培养中小学生对体育、艺术的兴趣，引导和鼓励他们积极参加体艺活动，培养良好特长，增强创新能力，全面提高素质，办好人民满意的教育。

        二、基本目标

        以促进学生全面发展为目标，以培养学生兴趣爱好为重点，充分调动学生的主观能动性和积极性，改进方法措施,完善激励机制，切实提高学生体艺技能,实现人人都能掌握一至二项体育爱好和艺术技能，培养健康向上的精神风貌和艺术修养，为发展特色教育，建立和谐校园奠定基础。

        三、活动方式

        1、让体育惠及每一位学生。在学生普及太极拳及太极推手的基础上，以培养体育爱好为重点，积极组织学生参加体育竞技活动，进一步提高学生的体育技能，增强身体素质。

        一是充分利用体育教学、大课间活动、一小时课外体育锻炼，开展有计划、有目的、有针对性的体育技能培训，倡导选择球类、棋类、武术、跳绳、踢毽、轮滑、游泳、健身操等学生喜闻乐见的体育项目，使每名学生至少都有一项体育爱好，逐步形成特色。

        二是开好运动会，办好体育竞赛。要整合好课余训练资金、场地、设施、人力等资源，制定和实施相关的政策，加强系统训练的针对性和科学性，培养和提高学生的体育技能。

        三是落实好学生体质健康标准评价机制，充分发挥其杠杆作用，深入推进学生体育锻炼工作，全面提高学生体质健康水平。

        2、让艺术教育熏染每一位学生。在普及艺术课程基本要求的前提下，大力倡导和推进学生课外艺术活动，全面提高艺术教育质量，努力培养学生艺术技能。

        一要积极实施国家艺术课程标准，全面完成艺术教学任务。要大力倡导探究式学习，培养艺术兴趣，提高鉴赏能力、表现能力和创造能力。要尽可能体现多样性、选择性，利用校内外教育资源开好艺术欣赏课和选修课。

        二要因地制宜，充分利用校内外艺术教育资源，采取灵活多样的办法，发展传统艺术特色项目。项目选择要按照普及与提高相结合，课内与课外相结合，广泛性与兴趣特长相结合的原则，根据学校实际和教师特长，选择舞蹈、民乐、书法、绘画、剪纸、手工制作等具有民族特色的艺术项目，发挥其投入少、易操作、见效快的功效，吸引更多的学生参与艺术教育活动，确保每名学生至少都有一项艺术爱好。

        3、在搞好课堂教学的同时，要充分发挥学校团组织、少先队、学生会和学生社团的作用，引导和组织学生广泛开展广播体操、健美操、团体操、集体舞、太极拳及单项体育竞赛等文体活动，扩大文体活动的参与面和普及率。要结合教学工作，大力培育和扶持课余兴趣小组、学校运动队和学生艺术团体开展活动，使每个学生都能参加一到两项体育艺术活动，并逐渐成为终身爱好，形成良好的个性特长。

        四、实施步骤

        1、制订实施办法，做好宣传发动。各校要把“双爱好”教育活动作为一项长期工作，坚持不懈地抓紧抓好，认真制订具体的实施意见和中长期规划，大力宣传开展“双爱好”教育活动的重大意义。要明确工作目标，把具体任务落实到年级、班级和任课教师。

        2、建立健全“双爱好”学生档案。要依据学生的个性及特长，建立学生“双爱好”发展档案，着眼学生的长远发展，确立培养目标，制订培养计划，使学生乐于学习，学有所成。

        3、组织“双爱好”个人才艺大赛。2011年上半年，要结合艺术节活动，层层发动和组织“双爱好”才艺比赛，对成绩优秀的选手予以奖励。我城将推荐优秀选手参加市教育局举行的全市中小学生“双爱好”个人才艺大赛。

        4、召开全城现场经验交流会。2011年下半年，要在“双爱好”工作突出的学校召开现场经验交流会，以典型经验推进“双爱好”活动的全面开展。

        五、保障措施

        1、提高认识，加强领导。各学校领导要切实把“双爱好”教育活动做为全面推进素质教育，提高学校教育质量，促进学生全面发展的重要载体列入学校工作计划。要建立一把手亲自挂帅，主管领导具体负责，骨干教师具体实施的工作体制，明确制度和责任，把工作落到实处。

        2、培养一专多能的教师队伍。高素质的教师队伍是落实“双爱好”教育活动的根本保证。首先，要抓好教师的“双爱好”，通过选送艺体骨干教师外出学习、艺体论文评选、艺体优质课评选、艺体教学基本功比赛、“艺体教师风采”等活动，提高艺体教师综合素质，提高教师的艺体教育水平。其次，要组织开展丰富多彩的教工文体活动，营造学校浓厚的“双爱好”教育氛围。充分发挥教师的专业特长，满足不同层次学生的发展需求，做到活动时间、场地、内容、学生和指导教师“五落实”，确保活动安全有序，提高活动质量。

        3、为学生搭建展示才艺的广阔舞台。各学校要把“双爱好”教育活动与市艺术节、体育节有机结合，坚持每年举办两次全校性体育运动会和一次全校性文化艺术节，经常举办各种形式的单项文体活动，使学生在活动中确立自信，展示才华，提高审美，追求发展。

        4、加大检查评估力度，完善评优奖罚措施。2011年教师节前夕，将组织“双爱好”教育活动专项检查，对工作开展好的学校给予表彰和奖励，对工作开展不好的单位或学校予以通报批评，并取消其它评先资格。