晏婴小学荣获“淄博市教育技术装备工作先进集体”称号
晏婴小学荣获“淄博市教育技术装备工作先进集体”称号
近日，淄博市教育局发文公布“淄博市教育技术装备工作先进集体和先进个人”名单，晏婴小学荣获“淄博市教育技术装备工作先进集体”荣誉称号，是本次我区唯一一所获此称号的小学。
晏婴小学以“为每名学生播下兴趣的种子”为办学理念，以加强实践教学和全面提高教育质量为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为核心，高度重视数字化校园建设，不断完善教育装备硬件设施及配套建设，全面提高学校教育装备管理应用水平，全面提高了办学质量和效益。
学校根据有关的教育条件装备工作的政策、规章和文件要求，制定出了学校规划，制定了详细的规章制度、操作规程、管理要求，做到制度上墙，要求在心，工作中落实。力争使各项工作都制度化、规范化、精细化。
在硬件方面，学校建有校园网和学校网站，先后投资近百万元高标准建设了计算机室、实验室、网络教室、电子阅览室、航模室、车模室、机器人室等功能室，拥有监控系统2套，广播系统2套、通信系统3套，实现了教师每人一机，每个教教室均配备计算机、投影机、交互电子白板、实物展台等多媒体设备并联网。真正做到了校园的数字化、网络化。
学校以校园网为依托，构建校园管理信息化平台，实现了教育信息资源的高度共享。学校积极推进教育思想和管理理念的现代化，教学及教育科研、校舍校产等管理实现了数字化。通过校园网实现教学内容、教育手段现代化，全面提高学校的教育教学质量。校园网站通过学校公示、文件通知、校园新闻、学生园地、法制校园等栏目，搭建起学校与家长、社会沟通的桥梁。
学校坚持把以多媒体应用为代表的现代教育信息技术作为校本教研的重中之重来抓，采用“请进来，走出去”的方式，以专题培训、专家辅导讲座、新老教师结对等方式进行培训学习，通过文理分组电子白板课堂教学、课件制作、网页制作等活动，极大地提高了教师参加培训学习的积极性，提高广大教师运用信息技术提高教育教学水平的能力。
强化信息技术教学，提升学生信息技术素养。学校严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的要求开齐开好信息技术课，把信息技术课纳入正式课程，配备了具有较高的专业水平和教学水平的专职信息技术学科教师，学生上机每人一台电脑，在教学思想上必须实现三个转变：教师中心向学生中心的转变，内容设计向过程设计的转变，单学科教学向多学科整合教学的转变，在教学模式上向学生的自主学习、资源性学习，协作性学习转变。
组织开展面向全体学生的信息技术创新与实践主题活动，很多老师和同学在市、区县组织的中小学信息技术创新实践类活动中获奖：在“尚德电力杯”第五届中国青少年创意大赛总决赛中，王靖鑫、马忠辰、路玉哲等7名同学获得一等奖，王泽宇等3名同学获得二等奖，史文波、赵西伦等4名老师获得“2011年度中国百名创新型名师奖”，学校孙镜峰校长获得“2011年度中国百名创新型校长奖”；在电子白板课录像课比赛中，付玉杰老师获全国二等奖，郑瑞梅等三位老师获全国三等奖；
课题引领，学校就如何利用多媒体和网络技术更好地为教育教学服务，如何提高学生综合素质进行了研究和实践，于2011年9月申报了国家教育科学规划“十二五”课题《点读技术在基础英语教与学中的应用研究》的子课题《利用点读技术提高中小学英语课堂教学效率的研究》；2011年5月申报了《山东省中小学网络课程资源开发与应用研究》子课题《小学基础学科网络课程资源开发与应用的研究》；2011年11月申报了市电教馆教育技术研究“十二五”规划课题《互动反馈教学方式、模式、策略的应用研究》。
临淄区晏婴小学 刘玉圣