我自己学习英语以及在辅导其他孩子英语的过程中，一直在强调语法的重要性。所谓语法，就是语言的法则，属于规律性的东西。遵循这个规律就是对的，不遵循这个规律就是错的，语法就像人的骨架一样，有了骨架才能撑得起整个身体。但是实际上大部分的学生对于英语语法知识的重要性认识不够，这也是为什么大部分的学生学习英语比较困难的原因，因为没有清晰的语法知识体系，在学习英语的过程中就会没有头绪！

　　现在说这些东西没有太大的用处了，对于初三党来说如何在短时间内快速掌握初中所有的英语语法知识（或者说是中考常考的英语语法知识）才是最重要的事情。其实凌云想说的是，英语语法并不难学，而且知识量也不大，只要大家多分析多总结，在短时间内就可以把所有初中英语语法知识完全掌握！但是现在让孩子再去自己总结英语语法知识不太现实了，所以凌云自己把这个工作给做了。上面是我以代词为例，画的一张思维导图，这张图上基本上涵盖了初中阶段代词常考的知识点，大家只要按照这个图去复习，那么在两周之内就可以把初中阶段所有的语法知识都完全掌握。

　　当然上面的图并不一定适合所有的孩子，大家可以根据自己的情况对上面的图形进行简单地修改和补充！比如，看到形容词性物主代词和名词性物主代词，如果你不知道这两者的关系，那么可以在旁边进行解释一下，形容词性物主代词+n.=名词性物主代词。

　　当看到other the other another others the others的时候，如果你已经掌握的差不多了，那么再过一遍。如果你一点也没有弄清楚，就可以在旁边标注一下，带the的就是剩余的全部，不带the的就是剩余的部分。the other就是两者中剩余的另一个（也是剩余的全部），the others就是剩余的所有；another 剩余的其中一个，另一个，others剩余的多个（剩余中的部分）！

　　总之用上面的思维导图形式来复习语法，可以达到快速高效的目的，原本用语法书可能两个小时才能复习一遍，用这种形式的话可能需要二十分钟就可以复习一遍。