“学生们关心我的故事，上网搜索我发表过的作品，寻到蛛丝马迹就在课堂上打趣我。有的时候，我烦；更多时候，我喜欢。我爱我的学生们，学生们也喜欢我，我觉得没有比这更好的事情了。我适合我的职业，我有我的价值，一个生命和一大群生命，彼此关心、欣赏，共同成长、进步，这难道不是人间最美好的事情吗？”翻看着学生们的毕业照，长春市十一高中高三教师姜学凤这样说。

　　在这个毕业季，姜老师谋划着为他的2012届学生们写一首长诗，他虽然不是诗人，但却愿意用自己的方式祝福自己的学生。多年以后，他希望学生们对他们不起眼儿的高中班主任老师有这样一种评价：“我们的那个姜老师是长春市十一高中不错的一位老师，他跟别人不一样，真的不一样。”

　　而多年后，当姜学凤忆起这一届学生的时候，他一定会追加一句话：“这是我从教以来第一届从高一教到高三的学生，是最完整的一轮。今后孩子们都会有工作、有家庭、有房子、有车子和一大堆的亲人朋友，而我则拥有越来越多的学生——这种拥有，支撑我永远觉得富足！”