做个最好的自己
一、学生来信
一如既往地走进办公室,拉开抽屉,又一封信静静地躺在那里。
“老师:……我心悦诚服地接受您昨天对我的批评,我的确是不应该在自学课时故意去打扰前后桌同学。可是您知道吗?就算我再怎么努力,我的学习成绩也是不可能再有进步的。我的爸爸妈妈虽然忙于做生意,但我的事他们也全都清楚。他们老早就说过了,初中一毕业就送我去国外……”
手里拿着这封信,我真有点哭笑不得。这是心悦诚服吗?也就是说,我昨天和他的交流根本起不到预期效果?我该怎么做才能真正有效?
冷静之后,我陷入了深深地思考之中……
让我也给你回封信吧。
二、我的回信:做个最好的自己
亲爱的***,我已经仔细又反复地阅读了你的来信。首先,谢谢你能对我说这些。其次,有几处地方我还不是很明白,希望你知无不言,言无不尽。
1.第一个不明白:“就算我再怎么努力,我的学习成绩也是不可能再有进步的。”
现代著名学者
对于像你我这样总是与学习和书本打交道的人来说,我支持“静能生慧”这个观点。通过我们不断的努力,也许短时间内看不到自己在学业上有多少进步,但在这个追求的过程中,我们收获的一定是厚重的人生体验。每个人都有优势,只要努力,肯定会有展现自我的一天。只要我们始终保持一颗积极向上的心灵,锲而不舍,相信时间定能成全一切。
2.第二个不明白:“我的事爸妈都清楚,初中一毕业就送我去国外……”
你那忙于生意的父母到底清楚你的一些什么事情:你的兴趣爱好还是你的理想追求,你的学习状态还是你的心智发展,你的内心所需、你的人生规划还是别的什么?
贝多芬用音乐告诉我们:我要扼住命运的咽喉,它绝不能把我完全压倒!
那么你呢,你把你人生的主动权放在了你父母那里还是紧握在了你自己的手中?要知道,你所有的快乐和幸福感都来自你一步一步的成长,而不是你目前的水平。
3.让我轻轻地告诉你:做个最好的自己。
我们是自己的主人,我们要客观地认识自己,接受自己,热爱生活。
要知道,在现在这样的一个社会环境中,你要做好任何一件事情都得用文化知识来打底。也许你会认为现在正在做的事情并不起眼,但每一桩不起眼的小事,都在为你积蓄前进的力量。
初中短暂,缓一缓,拖一拖,就完了;光阴匆忙,静一静,定一定,才能把握先机,抓住要领。
亲爱的***,这世上,实在有着太多的美丽梦想正等着潜力无穷的你去实现呢。你的心在哪里,你的世界就在哪里。请你慎独、自律,请你帮助自己勇敢地成长。学着和他人比一比,找到努力的动力;拿今天的自己和昨天的自己比一比,相信你定能找到学习和生活的自信。希望你,努力地在自己的能力范围内做个最好的自己,快乐生活,轻松提高。
三、我的反思
1.学习成绩从一个侧面反映了孩子们对知识的攫取,也从另一个侧面反映了他们是否在积极努力。但上天把人生得不一样,我们不能用同一标准去衡量他们。我们能说一个有绘画天赋、设计才能可数学成绩不理想的学生是不聪明的吗?我们能肯定一个学习成绩第一可从不认真做值日工作,垃圾乱扔的学生是优秀的吗?我们又怎么能武断地把一个热爱劳动、乐于助人可成绩却不理想地学生称之为不合格呢!
2.当今社会上许多的工作并不一定需要一个人有多聪明,有多深厚的学问才可以胜任。但他必须有一定的文化基础、强健的体魄、准确的时间观、高度的责任感、承受和化解挫折的能力、强烈的集体主义思想等内在品质。而这些品质是渗透在每个人的学习、生活等各个方面,并不是一朝一夕就能形成的,它是一个长期积累、不断学习的过程。学生的有效成长需要我们付出爱心、耐心和智慧。
3.每一天我都在认真体会这句话:学校里有高分低分之分,但校门外没有,校门外总是把一切打乱重排。就让作为