小学安排体育老师当班主任遭家长集体反对

  杭州西湖区某小学三(2)班,新学年开学伊始,学校原先安排的新班主任临时换了,原因是班上有22名家长集体反对。

  被临时撤换的班主任姓钱,家长们反对他,是因为,他是一名体育老师。

  钱老师是参加工作不久的年轻老师,表现相当不错,去年获得了区里颁发的“起航奖”,成为教坛新秀,上学期还当选了学校团支书,很受学生喜爱。而学校今年决定启用他当班主任,也是想做个尝试。

  校方解释,“今年学校新学年要安排18个班主任,排来排去,17个都是女老师,而钱老师年轻有活力,也有经验,学校就考虑让他成为唯一一位男性班主任。尽管按惯例,大多数班主任都是由语文或数学老师来当,但体育老师当班主任,也没什么不可以的。”

  自从8月22日接到学校通知,钱老师就参加了学校安排的班主任工作培训。他在一本黑色笔记本上写下了10多页关于班级管理的思考,其中有这样一段文字“献给9月1日开学的三(2)班。担任班主任,是我的一项新挑战。作为年轻教师的我,干吧,努力干,好好干!”

  可钱老师万万没想到,家长们反对的声音这么大。就在他8月底参加班主任培训期间,得知消息的家长电话追到了校长那里,随后班上22名家长赶到学校质疑:为什么让体育老师当班主任?

  家长们反对的理由五花八门:“体育课是在室外上的,室内外是有差别的,体育老师怎能关注到孩子课堂上的表现?”

  “孩子是要参加中考的,要拿出成绩的,体育老师当班主任,对孩子的学习成绩会有影响的!”

  遭遇如此多家长的“阻击”,学校压力很大。一位负责人说,没想到家长们那么认同传统应试模式下的“主课副课”之别,怕体育老师当班主任影响到孩子的“主课”学习。这和学校正在努力推行综合素质培养的氛围是有冲突的。可如果不考虑家长的感受,钱老师今后当班主任工作会有很大难度。考虑再三,学校最后出了一个折衷的方案,让钱老师担任副班主任。

  这个结果,让钱老师有点伤心。昨天,记者见到钱老师时,他表示已走出了阴影,“我很认可一句话:没有当过班主任的老师,不是一个完整的老师。我希望以后有机会,能够当一回班主任!”

  记者点评:

  钱老师的一声叹息

  家长反对体育老师当班主任,是一种老观念在作怪,语数外是“主课”,音体美等是“副课”,认为语文、数学比体育更重要。

  长期以来,受应试教育的影响,学校和家长首先看重的是升学率,为了提高学生的各科成绩,设置让考试科目的教师担任班主任,便于辅导学生学习。而且,有的家长还担心:副课老师所上课程相对要少些,了解孩子的机会也就少了,这样的老师能当好班主任吗?诸多原因造成了副课老师很少当班主任,但其实能不能当好班主任与所教课无关,与责任心有关。记者好容易在杭城找到两位曾经当过班主任的体育老师。

  九莲小学的王云飞老师说:“我教5个班体育,一周有17节课,当班主任后,真的很累,有时连上厕所的时间都没有。开始我当班主任时,家长也不太认可,跟校长谈,过了一个月,家长们就认可我了。”王老师说,班主任工作是个良心活,有没有做好,家长心里最有数。

  钱金林是杭州行知小学的校长,也是省体育特级教师,参加工作两年后,他担任了两学年的班主任。现在经常跟他联系的,就是那时候的学生。他说班主任当得好不好,就看学生毕业后,还是否记得你。当班主任最主要的一点,是要有责任心和亲和力,教什么并不重要。

  透过体育老师当班主任引起争议这件事,反映出人们对教育、对班主任工作理解的片面性:将教育等同于教学,将教学效果理解为升学成绩;将班主任工作理解为或者是抓学习,或者是抓纪律。这种长期受应试教育模式的影响而产生的惯性思维,值得引起大家思考。

  一边是坚决反对体育老师当班主任,一边是各种体育、文艺培训班火热,这样矛盾的画面,勾勒出家长的纠结,也勾勒出大众对教育现状的真实感受和自我判断。

  钱老师的无奈,透过他黑色的笔记本给家长和社会提出了问题:这样的反对声是一种怎样的信号,它给孩子们的未来捎来怎样的信息?

  钱老师轻轻的叹息,叹给自己,也叹给我们。

  新闻调查:

  副课老师当班主任遭冷遇不是个例

  杭城95%班主任由语数老师担任

  前几天,杭城某小学的一位家长打电话述说:孩子读五年级了,学校给他们换了一个二十多岁的年轻老师当班主任。金先生在电话里有些气愤:“这个老师什么都不教,怎么能当班主任呢?”

  记者随后打电话给校长,校长解释说,“老师不是什么都不教,是教音乐的,可能是家长觉得,音乐课是副课,‘副课’老师当班主任,他不认可吧。”

  记者随后打电话给金先生,金先生说,他觉得语文、数学老师当班主任,比较合适。不过,在听说音乐老师已经当了六七年班主任,而且很受欢迎后,他也认可了。

  记者调查了杭城二十多所小学,了解到一个现状:95%以上的班主任,都是由语文、数学老师担任的,部分学校的班主任中,90%是语文老师。

  天长小学有31个班,只有1个班是由英语老师担任班主任,其余都由语文、数学老师担任;

  学军小学求智巷校区,有40个班级,几乎都是语、数老师担任班主任;

  杭州外语实验小学,有18个班级,副课老师当班主任的,只有一个体育老师,一个音乐老师,其余也都是语文、数学老师。

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