萱萱刚上小学三年级，最近放学回家总说腰疼，父母询问后才发现，书包大，书本多，因为没地方放，只能放在椅子上，占了一半的地方，抢了她的座造成的。记者调查发现，学生无处放书包是个普遍现象。

　　 近日，本报关于“大书包”问题的报道引起了很多家长以及老师的关注，大家纷纷出招给“书包减负”。

　　老师出招

　　书包“减肥” 有取有舍

　　长春市第一零三中学的赵老师说，音乐课、美术课等科的课本由老师保管，每本书都写上学生的名字，上课时，老师按名字发下去，下课时收上来。这样，学生就不用背来背去，也不用放在书桌里占地方了。

　　东北师大附小的贾老师说，家长可以为学生准确两套水彩笔、两套字典，放在学校里一套，放在家里一套，这样也可以为书包减重。

　　长春市绿园区春晖小学的王校长说，学校在制定课程表的时候，非常注意课程的安排，避免让孩子同一天上课时携带大量的课本、地图、卡纸、水彩笔及工具书。

　　长春市第八十七中学的李老师建议，取消对忘记带课本的学生的处罚，以免学生将所有的课本都背在书包里。

　　长春市教育局

　　提倡有条件的学校安储物柜

　　书包太大无处安放。就此，记者采访了吉林省人民政府教育督导团的陶涛督学，他表示，国家对中小学使用的桌椅是有标准要求的，按照学生的身高比例配以相应标准的桌椅，“我们目前还没有针对此事进行过系统的调研。”

　　他认为，书包过大、过重放不进书桌，这和桌椅设计没有太多关系。

　　长春市教育局副局长周国韬认为，不要把书包过重、过大都认为是课业负担过重造成的，而是要看一看，孩子的书包里都放了些什么东西，“有很多孩子把自己喜欢带的东西都放到书包里，一些东西不是按照学校的规定带的。老师和家长应当指导孩子什么该带，什么不该带。”

　　曾多年在国外留学的周国韬说，国外很多孩子的书包比中国孩子的书包更重、更大，“书包就直接放到桌子边或者椅子边，这很常见。”

　　现在，长春市一些学校已经安装了储物柜，周国韬表示，从目前的实际情况来看，教育行政部门不能要求各所学校统一为学生安装，这受到教室大小及其他客观条件的限制，提倡有条件的学校为学生安装。

　　另外，关于有的学校因为教室小，人数多，而给桌椅“缩水”的问题，周国韬表示，班额是有明确规定的，小学45人，初中50人，如果有违规现象，教育行政部门是会处理的。