中秋节加上国庆节，武汉市的小学生们度了“黄金周”难得的8天长假。可是记者在采访中却发现，回首长假，小学生坦言“又怕又累”，“怕的是亲朋聚会比成绩，累的是为了应对长假后学校的测试，一刻也不能放松学习，考不好也丢脸，长假8天，完全忙于"面子工程"了。”“大人们吃饭时，最喜欢比我们小孩的成绩，成绩不好就特别没面子。”读五年级的小谢同学说，她的成绩很不错，吃团圆饭时，长辈们就在饭桌上表扬她，数落成绩不好的表妹，“妹妹的头都低到桌子底下去了，婶婶还在说她，她就吃不下去了，跑到房间哭，之后跟我也不那么亲热了。”小谢觉得心里很不是滋味。

　　成绩优秀的尚且如此，成绩不好的孩子更受煎熬。三角路小学一名男生说，亲朋相聚让他好生忐忑，满心祈求大人们千万别聊自己的成绩，不幸自己的学习却成了饭桌上的热点话题，“客人们一走，我就被爸妈嚼了一通，还罚背书，一点不像过节。”

　　记者了解到，除去三两天的休息，不少小学生都投入全身心的学习中，在家复习、完成爸妈布置的作业。这样的安排着实令孩子们感到累，对此家长们表示“没有办法”：长假后进行一轮测试，是学校早已形成的规则，为的是避免孩子们疯玩、将学习抛至脑后，家长只能逼孩子收心了了。

　　而对于长假后的测试，小学老师们给出的理由出奇地一致：每年的长假后，总会有一批学生学习下降、无心恋学，节后“综合症”明显，测试好比是个“紧箍咒”，让学生们在玩的时候别忘了学习。家长们也深表无奈：让孩子玩吧，孩子管不住自己，两天就玩野了，知识全还给了老师；让孩子学吧，学一天休一天，也学不到东西。如何从中找到一个平衡点，让孩子劳逸结合地过长假，是困扰了家长们多年的问题，似乎是道无解的题。