教师手札:我和学生签协议

        那一年刚刚接手这个班时,我就注意到了坐在角落里的那个男生,上课总是趴在桌子上,不听讲也不睡觉,两眼茫然望着天花板。他叫大伟,是插班生,成绩一塌糊涂,同学们很少搭理他,老师们也很少谈论他。在班级里,大伟就好像是个多余的人。

  一天下课后,我把大伟叫到办公室,搬来张椅子,让他坐下。和他交谈了半小时后,我拿来一张纸,对大伟说:“来,和老师签订个协议好吗?”大伟惊奇地睁大了眼睛,我解释说:“协议就是双方共同遵守的一个约定,签订了协议之后就要认真去履行承诺!”

  我在纸上写下了“甲方:杨老师,乙方:大伟。协议内容:甲方尽其所能关注乙方生活学习等各方面,乙方积极支持甲方的工作,积极乐观健康成长。”我签上了自己的名字,然后将笔递给大伟:“你能够做到吗?”大伟接过笔,定定看着我,然后一笔一划签上了自己的名字。

  从那以后,大伟眼神里有了光彩。课堂上,我总是提一些很简单的问题让他回答,每当这时,同学们都报以善意的笑声,在他回答完问题之后,同学们一起给大伟鼓掌,大伟把头低下去,显得很不好意思,腰板却挺得越来越直了。

  渐渐地,大伟的脸上有了笑容。有一次他捡到了一块电子表,我特地在学校黑板上写了一则表扬稿,并在升旗仪式上奖给他一本练习本,接到奖品的一刹那,大伟的眼角有泪光闪动。后来,他告诉我,这是他上学以来第一次得到奖品。

  后来学生毕业了……一天,我在超市买了一袋米正准备往家里搬,来了一个小伙子,一下子把大米扛在了肩上,居然是大伟。

  几年没见,大伟长高了也更壮实了。大伟说毕业之后他拉过板车,收过废品,现在开出租车。他说:“感谢你杨老师,当时我都不想学了,是你的协议和鼓励让我看到了希望。直到现在,我都还记得,你说的要积极乐观健康成长的那些话。”

  看着大伟离去的背影,我百感交集。不是每一个学生都能成名成家。作为老师,我们应该教给孩子们的是什么呢?我想,也许就是不管在什么时候,都要积极乐观地生活吧。

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