今年，上海获批建男子中学，南京一所中学办“女生”班，城市出现的男女分校引来热议。昨日，曾经是武汉市最有名的女校之一的武汉市十九中举行百年校庆，有校友提议，“学校将来能否恢复女校？”“目前，学校还没有这样的考虑。”校长李东明表示，从武汉教育现状来看，男女分校并不合适，尤其会对青春期的孩子带来不良影响，“而男女合校能让性别差异实现互补。”

　　百年老校曾是著名女校

　　校友提议恢复女校，这与该校特殊的历史文化有关。武汉市十九中的前身为汉口圣若瑟女子学堂，是一所教会学校，办学至今已有100年历史，也是汉口最早的女子中学之一。圣若瑟女子中学的教学大楼至今保护完好，并一直作为教学使用，这在武汉市的老学校中很少见。

　　1952年，圣若瑟女子中学被武汉市人民政府接办，改名为武汉市第四女子中学，1956年改为武汉市第十九女中，1968年，男女合校，改名为武汉市第十九中学，现在是一所省级示范高中。

　　昨日，记者走进位于汉口自治街的十九中校园，教学楼的显眼处刻着“武汉市优秀历史建筑”的牌子，彰显着学校的悠久历史。校友们回忆，当年的女校除了设语文、数学、史地、理化各课外，还增加英文、手工、绘画、音乐各课，老师几乎全部是毕业于英国伦敦大学，获得教师学位的意大利籍修女，“当时是武汉市的热门学校，从这所学校走出来的女性佼佼者数不胜数。”

　　75岁校友回忆单纯环境

　　昨日，十九中校友从各地赶来，为母校庆祝华诞。其中，三代同为十九中校友的魏素云老人一家格外引人注目。今年75岁的魏奶奶，是学校1956届毕业生，老人的儿子是学校1982届毕业生，如今，孙女胡雅琴也是市十九中的一名高中生。“我读书时，学校还是第十九女子中学，校园里是清一色的女生。”魏素云告诉记者，她17岁转学到第十九女中，记得刚到校时，大家都中规中矩，乖得不得了。等熟识了，本来腼腆害羞的变得开朗、爱说话。“其实，在没有男生的环境里，女孩子们更放得开，更能发挥出自己的潜能。”“女子中学最大的好处是单纯，我们在纯净的校园环境中学习知识，提高修养，完善自身，修得一种人人平等的思想。”魏素云回忆说，学校当时教体育的也是女老师，教语数史地等科目的，既有男老师，也有女老师。“唯一觉得不方便的是，女生碰到体力活时有点犯愁。”“从女中毕业后，一点也没有觉得不适应，一切都是那么自然而然。”魏素云说，她毕业后读了中专，成为了一名小学语文老师。

　　武汉目前没有男女分校

　　在我国一些发达地区，女生班、女校的尝试已经开始了一段时间。北京、上海、沈阳、无锡等城市都已相继恢复了当地曾经拥有100多年历史的女子中学。而目前，武汉市还没有一所男校或女校。6年前，武汉最后一所女校市女子高中因生源原因改为“男女合校”，更名为第三十九中。武汉市女子职业中等专业学校，2005年4月已与武汉市美术学校、江岸铁路职业高中合并，改为武汉市中等职业艺术学校，男女生兼招。而创办于1994年2月的华中女子大学，则于1999年停办。

　　“一般来说，男生擅长逻辑思维、理性思维，女孩子擅长形象思维。单一女校，不利于他们互相模仿、互相补充。”昨日，武汉市十九中校长李东明表示，女校作为一种特殊办学模式，在实际发展中面临两大制约：从课程改革的角度看，课改提倡开放、合作探究，但女校教学缺少男生这一性别合作因素。而最根本的原因在于，学生和家长对“女校”认可度不高，如果只招女生，学校将面临生存危机。

　　对男女分校，华中师大教育专家范先佐教授也投“反对票”。他认为，一个人总要走向社会，孩子从进幼儿园起就开始融入社会，而青春期的男孩和女孩更需要有正常的异性交往，人为将他们分开不合适。

　　但是，也有专家赞成“男女分校”。“男女分开教育在当今时代不是主流，也不会成为一种潮流，但可以在个别学校进行尝试性的试验。”金陵女子学院社会学硕士生导师金一虹表示，男生女生在一个班，在双方思维模式互补、男女生交往方面，有积极意义；女生单独教育，也有单独教育的优势，“在没有男生的环境里，女生什么事情都要靠自己，独当一面，有利于培养出她们独立自主的个性。”