明年自主招生考试，大多数高校只考两门。上周，包括“北约”、“华约”、“卓越”三大联盟在内的全国各大高校，陆续公布了2013年自主招生方案，大体来说，文科生只需考语文、数学，理科生只需考数学、物理。比起前两年的“一天考七科，从早考到晚”，明年的自招考试堪称“轻松”。

　　众所周知，自主招生的初衷，在于选拔“创新型”、“学有特长”人才，也就是说，为偏才、怪才提供另一个升学的渠道。不过，近年来不断有批评的声音指出，自主招生已沦为“小高考”，成为高校提前“掐尖”的手段。那么，科目“瘦身”对自主招生改革有没有好处？已经走进第11个年头的自主招生，要怎样才能真正成为高校“不拘一格选人才”的平台呢？

　　调查：自招考试八成考生“打酱油”

　　每年自主招生考试，到底有多少学生参加，获得加分优惠的又有多少？来自福州一中的数据显示，该校每年有400多名学生参加各级各类、不同层次高校的自主招生考试，能够通过考试获得加分优惠的大约80人，而在高考时能够用上这一优惠的只有50人左右。

　　没用上加分优惠的同学，有的是因为考得特别好，可以报考更高层次的高校；有的是因为没考好，加了分也还达不到高校的录取标准；还有的是对获得加分的专业不满意，因此主动放弃。

　　而福州另一所一类校的数据显示，每年大约有300人次参加自招考试(小部分学生同时参加两三次考试)，而获得加分优惠的学生比例大约在10%~15%之间。

　　还有一所一类校的相关负责人则坦言，由于自招考试不需要通过学校，很多学生是自荐后“默默去考试”，通过与否都不告知校方，因此参加人数难以有确切的统计。

　　由上述数据可见，自主招生的录取率最高不会超过20%，即使获得加分优惠，高考后也不一定能用得上。而复旦大学在去年退出“北约”联考时曾透露，近年高校联考的平均录取率为10%左右。

　　现状：自招考试“捞”不出偏才

　　福州一名高三物理老师说，自主招生考试的难度介于高考和奥赛之间，需要用到奥赛思维。

　　前几年，自招考试的科目几乎是高考的翻版。2011年，“北约”联考共包含语、数、英、物、化、史、政7科，根据报考高校的不同，考生需要考4到7科。2012年，“北约”、“华约”也要考5科(“语数英+理化”或者“语数英+史政”)。

　　“由于科目较多，只要有一科成绩不理想，就很难获得加分，所以，某学科有特长的孩子很难脱颖而出。”福州三中教务处的李棽说。

　　福州一中相关负责人也坦言，近年来特长生(包括学科特长、文体特长等)的升学渠道，一是学科奥赛获奖，二是校长实名推荐，通过自主招生这一方式进入高校的特长生几乎没有。

　　变革：缩减科目有利于选才

　　今年，高校自招考试科目大幅“瘦身”，对此，高中老师们几乎都拍手叫好，因为“学生的备考压力大大减轻”。

　　“科目少了，反而更有利于在选拔上做文章。过去考这么多科，如果什么都要会，特长又特在哪里？”福州八中副校长骆志煌说，正是由于什么科目都考，才导致自主招生变成“二次高考”，综合素质高的尖子生容易“出头”，学有所长的孩子则难以浮出水面。

　　多名老师认为，高校选择语文、数学、物理作为考试科目，砍掉化学、历史和英语，有其合理性，因为数学和物理最能反映出学生的理科思维能力，是所有理工科学习的基础，在考试中也容易拉开差距。而通过考语文，则可以全面考查学生的阅读、写作能力和人文素养。

　　也有老师认为，对文科生来说，数学所占比重由过去的1/5变成了1/2，这对于经济类等文理兼招的专业选拔人才或许是有利的，但在文史、政法方面有特长的学生则不易出彩。

　　方向：降低高考成绩要求

　　福州一中相关负责人认为，目前自主招生限制太多，不但对加分优惠划分层层等级，而且对高考成绩也有很高的要求，如高考分数必须达到该高校在当地最低录取线。

　　“既然学生通过了自招考试，就说明高校对考生的能力是认可的。如果再对高考分数要求过高，那么自主招生的功能就大大弱化了。”他认为，复旦大学目前在江浙沪实施的自主招生模式是比较理想的，即只要学生通过考试，那么高考只要上本一线就予以录取。

　　“我们已经向复旦呼吁了好几年，希望能对福建考生也实施这样的政策。”遗憾的是，复旦在江浙沪的招生方案是教育部特批的试点方案，暂时无法扩大范围。

　　还有老师指出，由于考试科目集中在语数理三科，其他学科有特长的孩子可能就丧失了优势，“比较理想的情况是，高校设定多门考试科目，由考生自选其中两门报考”。

　　一名学生家长也告诉记者，自己的孩子化学比物理学得好，这样的考试科目安排，对女儿来说不太公平。

　　还有业内人士认为，要切实减轻学生负担，应该探索自主招生联考的新形式，推出类似美国SAT的学术水平测试，并扩大学生的选择权，允许学生在参加这一测试后可申请多所学校。