老师：作业没难度，弹性大、重实践，让孩子过个快乐假期

　　2月5日，宁波的中小学生将迎来翘首以盼的寒假，除了走亲访友、放松游玩，当然也少不了寒假作业。

　　昨天，记者从海曙区教育局了解到，今年宁波市有不少学校的寒假作业很接地气，寒假作业不再是大家印象中的习题本和练习卷，研究雾霾、画亲情树、管好压岁钱都将成为寒假作业。

　　□通讯员 池瑞辉 记者 章萍 实习生 高文婷

　　【海曙中心小学】

　　研究雾霾成高年级寒假作业

　　“前段时间的雾霾天气大家还记得吧，我们的城市都灰蒙蒙的，那么就让我们一起过个低碳春节、绿色寒假吧。”在海曙中心小学的六年级课堂里，老师给同学们布置此次的寒假作业是“研究雾霾”。

　　话音刚落，教室里就炸开了锅，“我打算用旧报纸做漂亮的衣服，你呢？”“我和你一起研究雾霾吧。”“我要监督爸爸少开车，多坐公交车。”同学们感到很新奇，叽叽喳喳地讨论着。

　　目前，这份特殊的寒假作业已经发到4-6年级的同学手中。学生可以研究雾霾的成因、搜集节能金点子，可以对家庭日常废旧物的处理方式进行一个小调查，也可以动动小手变废为宝做个小设计小发明。

　　低年级作业要求“玩得尽兴”

　　针对1至3年级的学生，则要简单一点，比如要求学生动手画一幅自家的亲情树，在亲情树上贴上家人的照片，写写家人对自己的付出，说说自己能为家人做些什么，记录家庭趣事。

　　值得一提的是，其实寒假作业俨然已是生活的一部分。比如，针对全校的“自由空间站——我的时间我做主”，要求学生给自己设计一份假期安排表，假期里可以让书本带你去旅行，可以陪父母置办年货，可以试着做点家务，可以去娱乐游戏。这份作业还非常有人情味，如在娱乐游戏一项中温馨提醒：“童年就该是快乐的，玩得尽兴，但别影响休息哦”。

　　【宁波市实验学校】

　　做幸福收集员，收集与年有关的物品

　　寒假里最重要的节日就是春节，宁波市实验学校给学生们布置的寒假作业可谓年味十足。

　　窗花、灯笼、年货……一年级学生的作业就是要化身为“幸福收集员”，每人要收集一件与“年”相关的物品；二年级学生则要拿起五彩画笔来绘制一幅“年画”；亲手制作一张“年”的贺卡，寄给自己想寄的人，三年级学生将在春节送出美好的祝福。

　　低年级的任务比较轻松简单，高年级的相对复杂一些，但同样趣味十足。拿起相机记录新春，四年级学生的作业是一张“年”的摄影作品，同时要写上自己的心得；五年级的则要花番心思，做一张“年”的节日小报。

　　“这次的寒假作业太对我的胃口啦，我一定能够好好地完成。”徐同学今年四年级，是个小小摄影爱好者，平日周末就常常带着相机和爸爸妈妈一起到户外采风，家里的墙上展示着许多“作品”。

　　“嘻嘻，我打算把一家人一起吃年夜饭的样子拍下来。”徐同学很是开心。“孩子的爱好是摄影，没想到这次的寒假作业能给她一个这么好的展示机会，以往那些写写背背的作业，她可没那么高的积极性。”徐同学的妈妈张女士非常支持学校能布置这样的寒假作业。

　　弹性寒假作业，还孩子快乐童年

　　●老师心声

　　不布置作文、数学题、英语单词，反而是如此个性的寒假作业，学校是怎么想的？

　　海曙中心小学大队辅导员邵琦介绍说，我们布置的这份作业是弹性的，学生可以自选感兴趣的方式参与，学校希望借此引导学生从我做起，为宁波的碧水蓝天做出一份小小的贡献。

　　宁波市实验学校大队辅导员钱珺说，我们的寒假作业主题是过大年，作业基本上都是实践类的，比如针对全校的作业就包括新春佳节主动向长辈拜年、压岁钱的收入支出有记录等等，都是礼仪修养、自理能力方面的指导意见，作业没难度、量也不大，总的宗旨是希望孩子们充分感受年文化，享受难得的假期。