教育部(微博)近日再次明确：自主招生应弱化笔试，选拔有特长和创新潜质的学生，而非“学霸”

“明年‘三国杀’悬了？”昨天，关于自主招生的微博上这样发问。

这样的疑问，源自近日教育部召开的“高校自主选拔录取改革试点工作会议”。这个会议，是为了贯彻《教育部关于进一步深化高校自主选拔录取改革试点工作的指导意见》。

会上，教育部出了狠招：与《指导意见》有明显不一致做法的试点高校，2014年将退出试点高校范围。那么，这个《指导意见》到底对自主招生做了怎样的规定？明年，自主招生会不会变？仅是学业突出的学生，不再是自主招生的生源主体。

至2012年，自主招生试点高校已达到90所。教育部“阳光高考”平台累计公示显示：自主选拔录取资格考生19.8万人，实际录取10.7万人。走过10年，自主招生的高校纷纷结盟，为圈生源划定地盘。“三国杀”，被人称作小高考：考试选拔内容、给学生的负担，与高考无二。正是看到了这些问题，去年12月，教育部发布《教育部关于进一步深化高校自主选拔录取改革试点工作的指导意见》。

《指导意见》中，首先明确了自主招生的主要对象：具有学科特长和创新潜质的优秀学生。仅是学业突出的学生，不再作为自主选拔录取改革试点的生源主体。因为，这部分学生，可通过高考渠道拿到录取资格。

相应地，选拔方式将与目标一致。凡能证明确有某方面特长或潜质的学生，可直接进入面试环节，无需参加笔试。试点高校确有必要进行相关学科笔试的，原则上一门、不超两门，主要考查考生学科特长基础。面试，则以考查学生的素质和能力为主。

而这一选拔前提是：试点高校在对学校的专业特色和培养要求定位的基础上，再制定针对不同学科特长学生的考核办法。

高校招办主任：

今年的自主招生已经在变了。

明年，自主招生是否又有变化？又会怎么变？就此，记者打探了3所知名高校。“这几年，不是都在调整吗？”一位知名高校的浙江招生组组长表示。而另一所知名高校的招生办主任，听到这一话题后，直接挂掉电话。还有一所知名高校的招办主任表示，“因出差在外，未能参加会议。”不过，对于《指导意见》，他非常熟悉。在他看来，今年“三国杀”考试的变化，即是对《指导意见》的反应，比如，科目缩至规定的两门：数学与物理，或是数学与语文。比如，“考试内容调整为针对学科特长。”至于接下来还会怎样变，“我没有参加会议，无法说。”他表示。

梳理今年的自主招生，确有不少在变。比如，南开大学的自主招生笔试，就更看重某一科目上的突出能力。比如，“三国杀”排在一天、考试科目瘦身。

高中老师：

自主招生笔试在，学生负担不会减

直接接触高三学生的高中老师，又是如何看待这一变化？他们理想中的自主招生模式，又是怎样的？

“对学生来说，变化后，负担都差不多。”杭州一所重点高中负责教学的老师说。虽然今年科目减少，但学生仍需投入不少精力。有的学生，甚至在寒假前就着手应对自主招生。在他看来，自主招生的笔试，“不可能取消”。因为，笔试是“一道十分有效的筛选工具”。面试，“有偶然性，考查的方向与笔试不一样，主要看学生的综合能力。”

不过，对遍地开花的自主招生笔试，他并不赞同。他理想中的自主招生，是这样的：一张卷子，便可通往不同高校的面试。面试，各高校根据各自招生特点制定。笔试，不再显得那么重要；面试，则需提升分量。杭州另一所重高分管教学的老师则认为，“自主招生，就该为特殊才能的‘偏才’、‘怪才’开辟通道。”

他理想中的自主招生，是这样的：全面素质的考查，不该放在自主招生考试中，会考的等级成绩，便能反映。考查学科能力的笔试，不一定需要。学生的学科能力，可通过竞赛、科研专题等体现。这两部分，应重点放在申报材料中，供高校初步筛选。材料通过的学生，直接进入面试环节。