家长学校教学计划(2013)
【摘要】2013年家长学校教学计划。加强和改进德育工作,全面推进素质教育;推进“双高普九”;坚持教育改革。详细家长学校教学计划如下:
一、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,加强和改进德育工作,全面推进素质教育。
(一)加强师德教育,提高教师思想素质。继续坚持把思想政治 工作放在一切工作的首位,以师德教育为核心,做好德育工作计划并认真组织教职工深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。通过学 习使之能深刻理解和领会“三个代表”的精神实质,深刻认识教育在现代化建设中的先导性、全局性作用,深刻认识教育与人才培养是实现人的全面发展的根本途 径,是实现我国现代化事业的关键所在。使之进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,立足教育改革,围绕教育创新、发展搞好工作。
1、坚持政治学 习制度。以“十六大”文件、“三个代表”重要思想、《一纲五法》、教师职业道德规范、县教师行为十条等为内容,每周一下午分村校集中学习两小时,星期四下 午教师自学两小时,每学月组织教职工集中学习半天,要求每位教职工要有学习记录、学习心得体会,并将学习成效纳入教师继续教育登记范畴,作为本年度教职工 职称、年考、评先、晋级的内容之一。
2、各校要与教师分别签好《师德师风责任书》、《行风建设责任书》、《安全工作责任书》,做到有章可循,杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。
3、 以强师德、铸师魂、练内功、教育质量再上新台阶为目标,开展比劳动纪律、看谁的职业责任好;比教学技能,看谁课堂教学水平高;比教书育人,看谁工作贡献 大;比爱护学生,看谁师德风范高;比执行规范、准则,看谁职业意识强的“五比、五看”活动。今年上半年,将组织校“教书育人”演讲比赛,并选拔优胜者参加 片区演讲赛。教师节表彰一批师德标兵及优秀教育工作者。
(二)加强学生思想政治工作,全面落实德育的首要地位
1、深入贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《爱国主义教育实施纲要》以及《宿迁市德育工作评估方案》,切实把德育放在各项教育工作的首 位,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。健全学校德育工作体系,根据德育目标和德育工作内容,认真进行德育工作自我评价和自我改进。积极探索学 校德育工作的更有效的途径和方法。继续以大力弘扬和培育民族精神为重点,以爱国主义的民族精神教育为核心,将弘扬和培育民族精神贯穿于教育工作的全过程。
2. 充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。充分利用晨会、队会、升旗仪式、校园广播、黑板报等形式,宣传模范人物和学生身 边的好人好事好榜样,让学生学有榜样,赶有目标,班主任在班务工作记录簿中要建好学生思想进步档案,要建立班级学习标兵制度,班级黑板报要有本班德育工作 开展情况展示,加强学生诚信教育和法制教育,大力推进文明习惯的养成教育,进一步提高学生参与社会实践的能力。
3、继续抓好“流动红旗”的评比工作,流动红旗评比坚持日查周结制度,在全镇各校各班中开展“比学风、比班风”活动。继续实施《小学班主任工作评估办法》,对班级工作进行认真全面的考核,根据考核评比结果评选优秀班主任。
4、 加强少先队工作。少先队是小学德育工作重要的宣传阵地,是学校德育工作的具体组织者、实施者。今年,将结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,以少年儿童科技 创新系列活动和民族精神代代传系列活动为主轴,重点加强对少年儿童进行思想道德教育。各学校各中队要通过召开主题队会、座谈讨论、交流心得等方式,进一步 丰富学生的文化生活。加强农村“留守少年儿童”的教育工作。发展一批新队员,表彰一批优秀辅导员和优秀少先队员。建立起少先队为少年儿童的健康成长和为创 建县级“示范校”服务的意识,扎实工作,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、以推进“双高普九”为契机,进一步巩固提高普及义务教育的成果和质量。
1、 坚持把“两基”的巩固提高放在学校工作重中之重的地位不动摇。继续抓好义务教育普及程度和教育质量的巩固提高工作,根据县教育局的安排,力争 2009年底前实现“双高”普九目标。今年,各校入学率,毕业率、完成率继续保持在100%,辍学率、文盲率控制为0,幼儿园3—6周岁儿童入园率力争达 80%以上。
2、进一步搞好成人教育,巩固“普九”成果,多形式宣传《义务教育法》,继续采取“分村小包入学,分班包巩固,分科包合格,期初查 入学,期中查巩固,期末查质量,奖惩到班到人”的方式,让学生留得住,学得好,家长放心,对贫困生要认真落实“两免一补”政策及开展献爱心活动等措施,对 学困生以及家长在外打工的“留守”学生要提供住校等措施,确保他们正常入学就读。
3、认真做好控流工作,坚持杜绝学生非正常流动,对非正常流动率超过一定比例的班级责任人在年终考核、评
评优晋级时实行一票否决制,以确保“五率”达标。
4、加强学籍管理,规范学籍变更手续,进一步完善普九软件的管理,做好学生电子学籍的建立、变更、备份及上报工作,填写各类表册做到规范、准确,资料专柜保管,专人负责,迎接上级检查验收。
5、做好“双高”普九的落实工作,按上级“双高”普九文件要求,校长要亲自挂帅指导督查,资料员要进一步加强业务培训,做到人员、经费、奖惩到位,分解目标任务,制定措施,分类自查完善,确保我镇“双高”普九工作于2009年按时达标。
6、 多渠道筹措资金,进一步改善学校办学条件。一是积极争取上级经费投入,多渠道筹措教育经费,以发展为目的,合理更新教学设施,提高教师对已有现代化教学设 备的使用技能和使用频率,推进现代教育技术与各科教学的整合,逐渐做到教与学方式的根本转变。二是继续调整村小校点布局,优化教育资源配置。今年将合并村 小学2所,进一步扩大镇小学生寄宿制规模,完善住校生管理制度,大力宣传集中办学的发展方向及其优势。三是把排危工作作为重点工作,做到常检查,有记录, 常汇报,有险必排,杜绝安全事故发生,继续抓好学校绿化、美化、净化工作,增强学校园文化氛围。