活动目标

1.      提升幼儿观察能力

2.      培养幼儿逻辑推理能力和数学能力

3.      会做一些简单的加法

区域活动

认知区：将第一单元字宝宝投放到认知区。培养幼儿前写能力

星期内容

周一

周二

周三

周四

周五

早  读

时间8:30

星星灯

松鼠和乌龟

小马过河

猴子和水牛

愚蠢的鸵鸟

教

学

活

 动

时间

9:30-9:50

逻辑狗

钟表上的时间

逻辑狗

向公主献花

逻辑狗

七个小矮人

找卡片

逻辑狗

停车场

快乐的一天

逻辑狗

减少的物品

时间

10：10—10:40

安全

跳格子

开火车

钻山洞

大风车

游戏活动

时间

2:50——3:10

   健康

《木屐咯叽叽》

语言

《花瓣儿、风车》

社会

《月亮船》

科学

《魔法的机器》

艺术   

《我们小手拉小手》

特色活动

时间

3:30——4：00

手指操

讲故事

亲子操

古诗

儿歌

环境创设

在益智区投放各种可操作的图片，让幼儿进行关于倍数的游戏。

在表演区和活动室内增加镜子，让幼儿随时体验，感知数量的倍数。

保育工作  

1.      注意天气变化，提醒幼儿多饮水，班级多通风。

2.      注意幼儿的安全，提醒幼儿危险的事情不要做。

家园共育

与家长勤沟通，做好家园共育工作