说到怎样指导孩子自学，其实说来也很惭愧，我们只是靠平时点点滴滴的渗透，潜移默化地影响她，尽力培养孩子能够从低年级开始就养成自觉学习的好习惯。 
　　作为家长，我们深知，如果孩子没有一个好的学习习惯，将影响到她将来的学习。经常看到有的家长为孩子的学习愁眉苦脸，和孩子天天为学习而“战斗”，几乎成了敌对的双方，家长疲惫，孩子也倍感痛苦，根本感受不到学习所带来的快乐，长此以往，甚至会导致孩子厌学。因此，在孩子刚进入一年级的时候，我们就注重培养她的学习习惯，调动她学习的主动性与积极性，如果养成了好习惯，接下来就不用家长太劳心劳力地去管教了。 
　　好的学习习惯包括多方面，如：明确学习目的、认真听好每一堂课、认真做笔记、并要能够独立、按时完成当天的作业。我们培养孩子能够一回到家就能做到心无旁骛、专心致志地完成老师当天布置的作业，这样不仅保证了孩子的学习质量，而且保证了孩子能“消化”当天的知识。作业做好了，他才可以有更多的时间去复习、自学，学更多自己想学的东西。一开始，规定她不完成作业是不可以有任何娱乐活动的，如果能够保质保量的完成作业，那么自己能够在睡觉前有一部分时间自由处理。孩子有了这个激励后，每天一回家都非常认真地完成作业，多出来的时间，她会自己看书或者看看电视、上网浏览一番。这段时间是自己“赢”得的，爸爸妈妈从不严格要求，她反而更加珍惜，为了赢得更多的时间，她会在做作业的速度和质量上更多的下功夫。自从一年级养成了独立自主完成作业的习惯后，现在我们家孩子放学回家后第一件事就是完成作业，而且从不磨蹭，不管是笔头还是口头的作业，都一视同仁认真完成，从不要我们家长像做警察一样监督她完成作业。由于孩子的学习习惯好，还被评为学校的“好习惯标兵”。 
　　其次，培养孩子自学的兴趣。“兴趣是最好的老师”，做什么事，都要有兴趣。若孩子没有兴趣，任凭磨破嘴皮或引导，都无半点作用。我们经常对孩子灌输这样的思想：学习是自己的事，任何人都代替不了你；学习可以带给你无穷的快乐。从孩子感兴趣的东西着手，用灵活多样的方法和有效地刺激孩子的自学兴趣，以加深印象。我们让孩子知道，自己动脑筋思考这个过程很重要，虽然过程也许会很艰辛，但你会获得从未有过的快乐体验。因此，每当孩子用心思考，研究出一个难题时，我们甚至会以一个夸张的拥抱，让她知道，我们为她高兴；每当孩子通过课外阅读，学得了新知识，我们会引导她说出来，和我们分享，让她知道：阅读可以和别人分享，阅读是快乐的事。 
　　第三，培养孩子自学的耐力和自觉性。自学是要靠自己的持久性的习惯和坚持不懈的毅力。那么如何才能培养孩子的耐力和自觉性？这就先要看家长们的耐力和自觉性如何。很多孩子做事情都是率性而为。兴趣来了，不用督促也会刻苦认真；兴趣没了，就三天打鱼，两天晒网。家长们必须严格要求，要定时检查，要规定时间，但要科学性的，切莫轻易惩罚。和孩子约法三章或者讲一些名人成才的故事以激励。我们让孩子知道，任何人在学习上都有偷懒的时候，只要你能够持之以恒，你就比别人更胜一筹。对她能坚持做好的事情，我们会适时的表扬，有时候仅仅是一个微笑，也会让她感到信心百倍。 
　　当然，孩子自学能力的培养，家长的言传身教也很重要，这是一种如春雨般“润物细无声”的影响。平时我们家长在家也经常看书、学习，探讨学习的的问题，分享学习的乐趣，也和孩子讲自己学习的体会，讲讲自己小时候读书的事情，和孩子沟通交流，做学习的朋友。孩子妈妈学校图书馆是苏州图书馆分馆，馆内图书数量多更新快，她经常在图书馆借书回家，孩子和我们各一本，比赛谁先看完，看后还要介绍自己的收获，谁先看完的，到时候能借更多更好的书。我们先给她借图文并茂的书，再慢慢地改变，逐渐过渡到纯文字作品，看不懂就鼓励她自己根据语境揣摩、理解或者查字典、资料解决，不允许她总是依赖我们家长解释。 
　　我们还给孩子订阅了《小公主》、《故事大王》、《少年文艺》、《童话世界》、《全国优秀作文选》等刊物，有时也在书店给她买一些书，以增加她的阅读面。她做完作业和休息天都会抽空看，而且她看书和做作业一样的专注投入，有时别人喊她都听不见，我们戏称她为“小书痴”。慢慢地，她阅读还能做一些笔记，虽然还比较粗糙，但我们同样为她高兴，因为她在慢慢长大。好的阅读习惯，也让她尝到了甜头，她的作文水平也有了明显的提高，参加“蒲公英”和“小荷”作文比赛，每次都能获奖，第二届“蒲公英”作文比赛中还获得了特等奖的好成绩，她的作文还在《姑苏晚报》上发表过。2010 年1 月，孩子非常荣幸地被学校推选为沧浪区第四届“阅读之星”。有了很多成功的体验过后，她学习的自信心更足了。 
　　工作之余，我们家长也经常抽时间带她外出游玩，感受大自然的无限美好，培养她对待生活的积极乐观的态度。在玩的过程中有意无意地插入一些学习的东西，如写作的素材，物理现象等等，让她在快乐的状态中接受学习。

　　我们家长的努力也没有白费，由于孩子的学习习惯比较好，孩子在班级里的成绩一直名列前茅，这四年来，每学期都被评为学校的“三好学生”，每学期都有一门功课免考，四次被评为“双语小明星”，并被评为2008原2009 学年度沧浪区三好学生。 
　　在孩子的学习方面，家长起到的只是引导和推动作用，更多的还是离不开学校浓厚的学习氛围、老师们的谆谆教导和日常的辛勤教育。我们家长在此深深地感谢平直的每一位教过孩子的老师，是你们教给了她知识，教会了她做人的道理，把一个懵懂的孩童引上了求学的道路，使她感受到学习的快乐，使她在学习中充满了自信，使她的学习生活阳光灿烂！