林格老师在他的博客里这样写道：“之前，我写过一本重要的书，叫《教育是一种大智慧》(清华大学出版社出版)，很多读者留言，问我能不能用一句话概括教育的大智慧，当时我的回答是，无为而无所不为。也就是说，真正的教育实质是一种潜教育，当学生意识到他在接受你的教育的时候，教育的意义已经失去。 ”

　　我第一眼看到这段话时很难读懂其中的涵义，甚至认为内容过于高深，不能完全领悟。但是林老师在后续的博客中结合了中里巴人的中医观点，讲解其中的奥秘所在，让我对此番话的理解稍进了一步。

　　所谓的个中智慧，实际上就是两个字：真心。 做教育，讲求的也是教师的一颗真心。传统的或者流俗的教育，强调夸大说教的功用，岂不知，无言而教化万方，说教是小智慧，真心才是大智慧。

　　关于真心的阐释，莫过于林老师在这篇博客当中引用的一段话：

　　我只想做自己想做的事情，跟我的爱好有关，与我的才能有关，与我的感情有关。凡是与这些无关的事情，凡是别人认为应该我做，而对我是勉为其难，我都做不好。我尽量不去做。

　　你的才能会告诉你能做什么，你的爱好会告诉你该做什么，你的感情会告诉你想做什么。

　　做自己能做的，该做的，想做的，就是发自真心的。

　　很多人不相信自己心灵的力量，甚至不知自己还有心灵，脑子被一些现成的观念所充斥，被一些权威的理教所定型，被一些看似严密的逻辑所羁绊。生活的指南，从来不源于心灵，而是参照书本;说出的话语，从不发自心底，而是别人的滥调。——中里巴人《求医不如求己》

　　真心，才可以“润物细无声”;

　　真心，才能让孩子感知到你真的在乎他，那么他就不会对你太失望;

　　真心，才能把你的精神能量渗透到孩子的心田里，焕发孩子内心的温暖与热情，从而引爆孩子的潜在能量的释放。

　　真心，意味着要放下自己的师道尊严，要站在太阳下面才能托起明天的太阳，为孩子自然生长播种希望。

　　而真心，意味着需要我们顺应心性，倾听自己的声音。

　　不要为了教育而去教育，要让孩子感受到你的一颗真心，了解你对于他们的真实情感，真心诚意地接受你的教育，于无形之中.

　　借此平台，让我们一起来共享这精辟的阐述，解读其中的内涵，对照自己，获得收益。