国家要改革统一高考的重要基础就是统筹高考和高中学业水平考试各自的功能定位。在建立健全高中学业水平考试制度的基础上，减少高考 科目，探索不分文理科设置考试科目。探索外语科目一年多次的社会化考试，学生可自主选择考试时间和次数，使外语考试、成绩、表达和使用更加趋于科学合理。

　　会考一门一清多给学生选择

　  高中学业水平考试主张的选修一门一清可以使每个学生都有自主选择的空间。目前，北京等城市实行的会考就是这种类型，会考通过后，便可以不再学习。这和高考考查的不同，此类课程主要考查学生应该掌握的知识 点，而高考则重点考查学生分析问题和解决问题的能力，更加侧重综合能力的考查。学生根据自己的兴趣或志向选修科目，在高考招生报专业时，有的大学便会参考 学生的选修课程。对于学生来说，避免了所有人的千篇一律，对于大学招生来说，也更具有灵活性。