小孩今年一年级，成绩中等，非常好动，注意力不够集中，老是开小差，甚至有的时候撒谎，耍小聪明，碰到这种问题的时候，我们作家长的该如何正确的引导他呢？谢谢专家
　　专家答复：家长您好： 看得出您的孩子聪明、活泼，很阳光，是个好苗子。 您主要是两方面的问题，一是注意力不集中，二是有时撒谎。 这个阶段的孩子活泼好动，自制力比较差，注意力保持时间短， 以具体形象思维为主， 并且好奇多问，对一切新鲜事物都感兴趣 ，表现欲强，好胜心强，感知觉发展不够充分，崇拜老师、家长。这时他们还不知道如何学习，因此，最重要的是养成良好的学习习惯。
　　一般来说，多鼓励表扬，培养学习自觉性和习惯养成，帮助孩子树立自信。随着孩子慢慢长大，好习惯形成，成绩会提高的。 所以，在这一阶段我们着重要关注的是激发孩子的兴趣，养成倾听、思考、提问、书写、主动完成作业、与人合作等基本的学习习惯。
　　随着升入二年级，还要注意和孩子摆事实讲道理，培养学习行为习惯方面主要是学习注意力、不打扰别人 ，不说谎话等。过程中注意：起点要低，要求要细，训练要严，检查要勤，评价要快，示范要多，帮助要实，家校联系要密切 。
　　关于说谎问题，低年级孩子说谎不是因为孩子没有廉耻心或者道德方面出现了问题，而只是为了逃避眼下遇到的状况，这是孩子成长中的正常现象。所以您不用过多担心。 小学低年级的孩子如果有不想做的事情，或者想要在现实中实现的愿望，就会经常暗暗在心里产生幻想，并把它说出来。例如，当孩子特别想玩的时候，如果妈妈问“作业都做完了吗”，他就会单纯地为了逃避眼下的状况而说“做完了”“没作业”。再比如，家庭经济状况一般的孩子，会在朋友面前吹牛说“我爸爸开的是进口车”“是老板”。 孩子说这样的谎话，并这样做时，并没有意识到如果谎话被戳穿可能会被父母教训或被人嘲笑，他只是为了满足当时的心理需求
　　。在孩子心里，得到想要的东西的愿望，远比现实中所要求的原则更加重要，所以他才会说谎话。 因此，对于小学低年级孩子说谎，父母不需要把它当成特别严重的问题。不要一味追究谎话的真伪，也不要一昧地责备孩子，更不能贴标签式的“说谎的孩子=坏孩子”。 如果遇到孩子说谎，父母首先要弄清楚孩子说谎的原因，然后再使用相应的解决方法。 如果谎话被戳穿，可以对孩子说“你说谎话被爸妈戳穿自己觉得不舒服吧？”先与他产生心理上的共鸣，然后让他知道说谎时也许在那一瞬间心情会很好，但之后就要面临被戳穿的尴尬。
　　如果是作业多并且不会做而说“作业做完了”，家长可以在明确说明知道孩子说谎话后，就说“你做的是个什么题目啊，给妈妈讲讲内容吧。”在孩子讲解的过程中，有理解错误或不懂的地方，妈妈就可以及时给予孩子帮助。这样，孩子在这种过程中的学习效率会提高，学习兴趣也会提升。 如果孩子是为了玩而说“作业做完了”，那么父母就应当首先明确说“你明明在说谎骗妈妈”等话，先对孩子不良言行进行阻断，然后明确告诉孩子这样做不好的地方，应当怎样做。
　　可以说“虽然你某某东西玩得好，可作业没完成就去，老师不会因此更加喜欢你的，同学也会不和你玩的，而且你的学习成绩也不会有提升，可能还会下降”。然后说明这样做不好。父母在过程中应当以说明为主，而具体的行为纠正工作，应当由孩子自己来完成，千万不要自己替代孩子纠正，让孩子真正认识到，说谎是不对的。