一、考试的性质

初中毕业生物理学科的学业水平考试是初中毕业生的毕业考试和普通高中（中职）升学考试的合并考试，考试既要为学生学业毕业水平评价提供客观公正的依据，还要为高中（中职）招生提供科学依据。

二、命题指导思想

初中毕业生物理学科学业水平考试命题必须有利于引导初中教学落实《义务教育物理课程标准2011年版）》，必须坚持全面考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的达成度，必须坚持在全面考查基础知识和基本技能的同时，还要兼顾学科的基本思想和基本方法。必须坚持面向全体学生，力求客观、公正、准确地评价学生通过初中教育阶段的物理学习所获得的发展状况。坚持以学生为本，有利于促进教师教学方式和学生学习方式的改进和完善。

三、考试形式与试卷结构

物理和化学实行合卷考试，全卷满分为140分，其中物理80分，化学60分。考试采用闭卷笔试形式，试题和答题卡分开，试题供学生审题用，学生的解答填写在答题卡上。

物理试题分为选择题（单选），作图题、填空题、实验题和计算题，其中选择题13题，每题2分，共计26分；作图题2题，每题3分，共计6分；填空题2-3题，共10分左右；实验题2题，共计18分左右，计算题2题，共20分左右。

试题易、中、难分值比例为5:4:1，试题总体难度系数预设为0.7。试卷结构以样卷为准。

四、考试范围与要求层级

物理考点水平要求划分为四个层次：知道、理解、运用和独立操作，分别用A、B、C、D表示，其具体涵义如下：

知道：是反映知识的初步认识。要求能说出大意，在有关问题中能够识别他们。

理解：是对知识的进一步认识。除了包括“知道”的要求外，还要了解知识的含义，能够说出它的要点，并能用来分析、解决简单的问题，如解释简单的物理现象，进行简单的计算。

运用：是考点水平的高层次要求。除包含“理解”的要求外， 还要求能够灵活运用知识解析简单的物理现象，能够比较灵活运用知识进行相关计算。

独立操作：能对对象进行测量，独立完成操作；能对仪器或方案进行调整和改进；能对目标进行探究设计和实验。

物理考点知识及水平要求：