新高考政策势在必行，“3+3”高考制度推行，是福还会祸？

在国内高考制度恢复至今已过去几十年，同时高考制度也在不断的调整与升级，高考选拔为国内目前选拔人才最公平的考试制度，许多人通过高考，有机会逆袭人生，特别是一些出生在贫困地区的孩子而言，高考将会是他们人生非常重要的一次转机。

但是也有人指出，在传统的高考制度下的教育，很多孩子的创造力，想象力以及兴趣爱好都遭受到了抹杀，这是传统高考制度的悲哀，让许多孩子成为了一台应付高考的“机器”，从而失去了自我。

因此综合各方面原因，国家教育部在2014年提出了新高考改革政策，同时首先在浙江，上海等地区都设立了试点，推出了高考“3+3”考试制度，第一个“3”主要为语文、数学、英语三门必须课程，第二个“3”主要由考生自由在六门（历史、地理、政治、化学、生物、物理）科目当中选择自己较有把握的三门。

高考“3+3”考试制度的推行，让许多的教育学者感到焦虑，高考“3+3”考试制度到底是福还是祸呢？

首先推行的浙江，上海等地的新高考试点，推行的“3+3”考试制度，结果让人出乎意料，高考中放弃物理科目的考生接近了七成，这一数据让许多教育学者感到焦虑，因为他们担心物理学科就被考生冷淡对待。

物理科目作为一门非常重要的学科，许多理工科大学的专业都是以物理学科作为基础，而且国家的军事发展，科学技术发展都跟物理息息相关，但是由于物理学习难度，使得在推行“3+3”考试制度的时候，许多考生果断的放弃了物理科目，失去了对于物理学科的兴趣，那么结果将不堪设想，会导致国内各大高校物理领域人才输出短缺的情况发生。

但对于考生自己而言，放弃报考物理科目，将会影响自己的顺利升学，国内许多知名的理工科高校十分看重学生的物理成绩，甚至不少的专业对考生的物理成绩有着一定的分数要求，因此放弃报考物理科目的学生，很有可能会与这些知名的理工科大学擦肩而过。

其实很多考生也能明白这个道理，但导致考生们放弃物理科目的主要原因还是因为物理科目考试难度普遍偏高，容易导致挂科，考试不及格，如果该考生选择了物理科目，其他考生却选择了自己更加能够获得高分的三科，那么该考生就落后于其他的考生。这也就导致了物理科目拥有七成的弃科率。

如果想要改变这种状况，那么只能对“3+3”考试制度进行改革升级，不断的摸索，避免物理科目被考生所抛弃。新高考制度的推行还有很长的路要走，在这期间会遇到许许多多的问题与困难，让我们一同期待中国的高考制度越来越完善，越来越好吧。

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