中小学教育资源及组卷应用平台 《8.大家的“朋友”》教学设计 教学目标:? ??1.知识与能力：认识生活中常用的公共设施，知道它们的作用。? ??2.行为与习惯：养成爱护公共设施的良好习惯，争做文明小公民。? ??3.情感与态度与价值观：知道公共设施在日常生活中的作用，要自觉爱护公共设施。??? 教学重难点：? 重点：知道公共设施的作用，学会爱护公共设施。??? 难点：在日常生活中能够主动去爱护公共设施。? 教学过程:? 一、导入新课:? 今天，老师要给同学们介绍一些新朋友，你们想认识他们吗？生：想。? 猜一猜：这些新朋友就藏在下面的谜语中，请你猜猜它是谁？（出示课件）? 1.公园里，路两旁，...

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