近日，网友曝“学生因为来例假不跑操，被老师拉进厕所脱裤检查”，记者来到西安交大阳光中学对此事进行核实，校方称，当事老师已经被辞退。

　　在日益迈向法治与文明的社会，这种“脱裤检查”显然是一种变相体罚行为，甚至涉嫌侵犯人身自由、侮辱人格尊严。

　　遗憾的是，类似的例子并不鲜见。日前，就

　　有幼儿园老师让全班30多名幼儿脱裤子，以查出是谁拉“臭臭”；也有浙江慈溪市太阳希望小学3名男生，因不守课堂纪律受到脱裤子跑步的惩罚，在惩罚过程中还派两名女学生在旁边监督。

　　就现实情况而言，孩子们固然存在这样或那样的问题，但实际上，正因为如此，孩子们才需要各种积极引导和正确教育。作为学校和教师，如果不把“育人”放在第一位、不把学生当鲜活的人来看待、不去了解和尊重学生的身心发展特点，动辄从自己的主观意志和情感好恶出发，简单粗暴地强迫学生“脱裤检查”，那除了见证教育方法误入歧途、教育思维“黔驴技穷”外，也会成为孩子和教育不可承受之重。

　　教育是一项事业，更是一门艺术。缺少正当手段和人文关怀精神的支撑，再美好的教育目的都很难盛开出绚丽的花朵、结出丰盛的果实。尽管这位要求女学生“脱裤检查”的老师已经被辞退了，但类似于“脱裤检查”的教育方法和教育理念究竟什么时候才能退出历史舞台？恐怕没人敢轻易给出一个明确答案，不过确定无疑的是，这是一个较为普遍的教育问题和社会问题，远远超出了个别学校、个别教师、个别问题的范畴。

　　爱因斯坦曾经说过：“当一个人忘掉了他在学校接受的每一样东西，剩下来的才是教育。”这句话非常值得教育工作者认真品味和思考。