桓台县田庄中学：加强初四学生心理健康教育

面临中考，学生心理压力加大，最容易产生心理问题。为此，桓台县中学认真加强对初四学生的考前心理健康教育，及时消除临考学生的心理障碍，使学生对老师有了亲近感，拉近了与学生的距离，使学生放松了紧绷的神经，能正确对待中考带来的压力，学习成绩也明显提高。　　

一是重视教师队伍的建设。组织教师进行心理健康教育培训，要求班主任、任课教师结合学科教学特点，在课堂教育教学活动中有机渗透心理健康教育知识，随时掌握班上同学心理动态，及时对症下药，解除心理疙瘩。　　

二是构建化解心理问题的绿色通道。在心理咨询辅导室，每天安排优秀心理辅导教师“坐诊”，尤其注意把学习成绩起伏大、家庭发生重大变故、言行异常、家庭经济困难等情况特殊的学生作为心理健康教育重点对象，注意沟通交流，及时发现学生心理问题，分析原因，及早解决。　　三是积极与家长协调配合。组织召开家长会，向家长们介绍心理学基本知识，分析初四学生心理特征，要求家长与子女多沟通，共同为学生营造宽松的学习生活环境；同时学校与学生家长之间要畅通联系渠道，发现孩子有不良的心理苗头，要及时互通信息，合力解决心理障碍。　　

四是营造良好的校园文化心理环境。利用黑板报、宣传栏、校园广播、主题班会等阵地大力宣传，进一步进行心理知识普及，让学生了解心理学常识，关注自我的情绪和心态，帮助初四学生以良好的心态参加中考。 （许丽华）