红桂中学2011-2012学年度上学期科学组工作计划

　　一、科学改革

　　深圳市初中科学课课改在本学期已经开始实施，配发物理、化学教科书，并增加物理、化学知识的教学课时来加强科学课程中物理、化学内容。为配合课改，2013年起，将改革中考科目内容。科学科目将从原来的满分100分、权重为1，变为满分150分、权重为1.5，是语文、数学和英语这些科目的1.5倍。具体分配为物理55分、化学45分、生物35分、地理15分，同时考试用时也变为2个小时。

　　二、指导思想

　　在过去的三年中，在学校领导的悉心指导和全力支持下，科学组全体老师勤奋工作，屡创佳绩，2009年中考获全区第六，2010年中考全区第四，2011年中考更是获得了全区第三的好成绩。本学期科学组将保持并发扬现有的成绩，创造性的工作，做到“用心、有心、专心”，发扬初三组不畏困难，团结协作的精神，做好常规教学，强化教学常规管理，向课堂要质量，向课堂要分数。同时以科学课堂教学和科技活动为载体，努力提升师生科学学习质量。全科组全力支持初三备课组，力争继续突破，再立新功。

　　三、工作重点

　　1、加强教学常规管理，教学常规管理“五认真”：

　　(1)、认真备课：按课程标准钻研教材与备教法和学法，备课重点把握六个方面：备目标、备教材、备师生活动、备实验练习、备多媒体展示、备板书设计。科组、备课组活动时，多进行集体备课，本专业老师多讲本专业要领;老教师多讲教学经验、方法。

　　(2)、认真上课：提前侯课，组织有序，充满激情，及时调控，有效提问，注意过程，强化练习，达成目标。

　　(3)、认真选编批改作业：吻合内容，精心设计，形式多样，强化基础，及时批改，及时点评，认真改正，提高整体。

　　(4)、认真辅导：倾注爱心，关注学困，分析原因，寻找途径，及时帮助，差异发展。

　　(5)、认真考察：结合课堂，去粗取精，降低难度，激励评价，周期测评，以评促学。

　　2、结合课堂教学，做好教科研的工作

　　以科学课堂为主阵地，在有效的课堂教学活动中，强调学生动手做。在做中理解科学概念，掌握科学技能与方法，渗透科学情感态度与价值观，培养良好的教风和学风。结合有效课堂教学实践，总结经验，撰写教学反思、教学心得和论文等。加强教育教学法律、法规、师德师风、信息技术和专业知识等方面的理论学习以及参加校本培训。

　　3、以学校“蓝青工程”为契机，强化指导新教师的日常教育教学工作，从教学的每一个细节，每一个注意事项进行一对一的传授。利用师傅们的传、帮、带活动，帮助年轻教师进一步端正教学思想，把握课堂教学的规范要求，提高师德师风的人格魅力，促进年轻教师快速成长。

　　4、配合学校的其他各项工作。

　　5、各项工作时间安排

　　红桂中学科学组

　　二〇一一年九月