10的加减法教学设计 10的加减法教学公开课

人教版小学一年级上册数学《10的加减法》教学教案内容:(人教新课标)一年级数学教案上册有关10的加减法教学内容:书P66,练习九第4、5题教学目标:明确有关10的加减法的算理,能正确、地计算有关10的加减法;能利...

人教版小学一年级上册数学《10的加减法》教学教案内容:

(人教新课标)一年级数学教案上册有关10的加减法

教学内容:

P66,练习九第4、5题

教学目标:

明确有关10的加减法的算理,能正确、地计算有关10的加减法;能利用有关10的加减法,解决生活实际中的问题。

教学准备:

点子图、学具、实物投影

教学过程;

一、引入:复习10的组成,再编算式

二、活动展开:看点子图,编算式

1)出示9+1的点子图,你能用算式表示图上的意思吗?

9+1=10     1+9=10     10-1=9    10-9=1

说说你是怎么想的?

2)根据书上的点子图编写算式

3)想一想:5+5=       10-5=      

三、归纳小结:一图4式;

练习九第4题。

四、巩固提高:

1)找朋友:师3和7是朋友,你还能找出哪两人是好朋友,连线。

2)练习第2题。]

3)学具操作:那出0到10这些卡片,象聪明的大象一样同桌说一说,哪两张卡片上的数相加得10。

五:课后小记:

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(人教新课标)一年级数学上册教案 有关10的加减法

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