二年级健康歌教学反思(精选15篇)

二年级上册3.11《大家排好队》教学设计与反思资料可供全国地区适用。 大致详情:《大家排好队》第一课时教学设计与反思【教学目标】1.知识与技能:树立规则意识,知道在任何时候、地点都要排队

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二年级健康歌教学反思(15篇)
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二年级上册3.11《大家排好队》教学设计与反思资料可供全国地区适用。
大致详情:《大家排好队》第一课时 教学设计与反思【教学目标】 1.知识与技能:树立规则意识,知道在任何时候、地点都要排队。 2.过程与方法:通过体验活动、视频、资料等方式让学生切身感受排队带来的秩序感、安全与公平。 3.情感与态度:从内心认同排队规则和意义,形成安全排队的意识。 4.行为与习惯:初步养成自觉、安全、文明排队的习惯,维护公共秩序。 【教学重点】 在多次活动体验中明白排队有秩序、更安全、更公平,养成自觉排队的习惯。 【教学难点】 切身认同排队的重要性和意义,要做到遵守秩序,自觉排队。 【教学过程】 认同排队(一)排队——有序视频播放:《地铁站的故事》2.交流感受...
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