课前导入及随堂检测 1、课前思考 （1）济南二环南路高架桥上桥处为什么要建很长的引桥？它有什么作用？ （2）“四两拨千斤”的原理是什么？ （3）拉单杠的原理是什么？请画出力的分解示意图 2、课上实例分析 （1）拉行礼箱前进时，拉力产生哪些效果？这些效果能等效替代拉力F吗？ （2）沿滑梯下滑的小朋友的重力产生了怎样的作用效果？如何分解？请用重力G及滑梯倾角θ表示出两分作用效果的大小。 （3）如图所示，斜面上的小球的重力产生了怎样的作用效果？请画出力的示意图并用G及θ表示出分作用效果的大小。 3、随堂检测 （1）将一个8N的力分解成两个分力，下列各组值不可能的有 A. 1N和10N B. 10N和...

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